Visible Learning for Teachers: Maximizing Impact on Learning, Paperback

Autor
Editura
An publicare
2013
Nr. Pagini
298
ISBN
9780415738477

Descriere

Visible Learning for Teachers: Maximizing Impact on Learning, Paperback

Despre autor

John Hattie
John Hattie
academician neozeelandez · n. 1950

John Allan Clinton Hattie este un academician din Noua Zeelandă în domeniul educației. A fost profesor de educație și director al Institutului de Cercetare Educațională Melbourne la Universitatea din Melbourne, Australia, din martie 2011. A fost anterior profesor de educație la Universitatea din Auckland, Universitatea din Carolina de Nord Greensboro și Universitatea din Australia de Vest.

Pe aceeași temă

Cărți de John Hattie