Visible Learning for Mathematics, Grades K-12
Descriere
Discover the right mathematics strategy to use at each learning phase so all students demonstrate more than a year's worth of learning per school year.
Despre autor
John Allan Clinton Hattie este un academician din Noua Zeelandă în domeniul educației. A fost profesor de educație și director al Institutului de Cercetare Educațională Melbourne la Universitatea din Melbourne, Australia, din martie 2011. A fost anterior profesor de educație la Universitatea din Auckland, Universitatea din Carolina de Nord Greensboro și Universitatea din Australia de Vest.
Comandă Cartea
Pe aceeași temă
John T. Almarode, Doug B. Fisher, Joseph Assof, John Hattie, Nancy Frey
Douglas B. Fisher, Nancy Frey, John Hattie
Cărți de John Hattie
Peter M. Senge, Tony Bush, John Hattie
John Hattie
Douglas Fisher, Nancy Frey, John Hattie, Marisol C. Thayre
