Jocul didactic matematic de la gradinita la scoala - Burca Anisoara

Descriere

    Jocul didactic este o activitate de invatare al carei efort, datorita atractivitatii, elevii nu il simt, ci dimpotriva, il doresc. El poate fi folosit atat ca metoda de predare-invatare, dar mai ales ca mijloc util de consolidare si aplicare a cunostintelor insusite.  Avand in vedere coborarea varstei de scolarizare, jocul didactic trebuie folosit ora de ora, mai ales la cls. I si a II a, el actionand favorabil si asupra elevilor care intampina greutati in insusirea cunostintelor.     Urmarind cu precadere dezvoltarea gandirii, a inteligentei, a spiritului de observatie, exersand operatiile de analiza, sinteza, comparatie, generalizare, jocul didactic matematic constituie o baza reala pentru intelegerea conceptelor matematice. Jocul didactic matematic ofera prescolarilor numeroase si variate ocazii de depasire a stadiului de concret si face mai usoara si placuta „urcarea” catre general si abstract! (Autoarea)      CUPRINS:   CAPITOLUL I PREFATA    CAPITOLUL II JOCUL - FORMA DE ACTIVITATE INSTRUCTIV-EDUCATIVA     II. 1. Definirea si caracterizarea jocului     II.2. Importanta si functiile jocului     II.3.Clasificarea jocurilor   CAPITOLUL III JOCUL DIDACTIC MATEMATIC IN PROCESUL INSTRUCTIV-EDUCATIV     III.1 Conceptul de joc didactic. Definire si caracterizare     III.2. Clasificarea jocurilor didactice     III.3. Jocul didactic matematic: III.3.1. Conceptul de joc didactic matematic III.3.2. Clasificarea jocurilor didactice matematice III.3.3. Consideratii metodice privind organizarea si desfasurarea jocurilor didactice matematice in gradinita III.3.4 Consideratii metodice privind organizarea si desfasurarea jocurilor didactice matematice in invatamantul primar III.3.5. Locul, rolul si importanta jocului didactic matematic     CAPITOLUL IV     IV.1 Set de tipuri de jocuri didactice in invatamantul prescolar     IV.2 Set de tipuri de jocuri didactice in invatamantul primar   CAPITOLUL V Concluzii si propuneri   BIBLIOGRAFIE