Wider die Integration der Inklusion in die Segregation

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„Inklusion" steht fur ein von der UN-Behindertenrechtskonvention auf allen Ebenen gefordertes Bildungssystem ohne Ausschluss von Menschen mit Behinderungen. Der Autor schaut zuruck auf die Grundlegung der „Allgemeinen Padagogik und entwicklungslogischen Didaktik", die eine Transformation des Bildungssystems in ein inklusives Bildungswesen fordert.