Streetwork. Mobile Jugendarbeit ALS Beziehungsorientierte Und Lebensweltnahemethode in Der Sozialen Arbeit, Paperback/Eduard Fast

Streetwork. Mobile Jugendarbeit ALS Beziehungsorientierte Und Lebensweltnahemethode in Der Sozialen Arbeit, Paperback/Eduard Fast

Autor
Editura
An publicare
2016
Nr. Pagini
24
ISBN
9783668343436

Descriere

Description Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Sozialp dagogik / Sozialarbeit, Note: 1, 7, CVJM-Hochschule, Veranstaltung: Methodische Grundlagen und Handlungskonzepte der Sozialen Arbeit, Sprache: Deutsch, Abstract: Im ersten Teil dieser Hausarbeit wird eine Sachanlyse ber Streetwork erstellt. Im weiteren Verlauf wird die geforderte Professionalit t des Streetworkers/die Streetworkerin n her betrachtet und im dritten Teil mit dem Schwerpunkt einem freundschaftlichen Beziehungsaufbau verbunden. In Deutschland sind soziale Sicherheit und Gerechtigkeit als Grundlage im Grundrecht verankert, dennoch befinden sich zahllose Menschen im Abseits der Gesellschaft. Im Jahr 2014 gab es sch tzungsweise 335000 wohnungslose Menschen. Mit einer steigenden Tendenz prognostiziert die BAG W2 bis 2018 approximativ 536000 Menschen ohne Wohnung. Aber nicht nur Wohnungslosigkeit, auch Drogenkonsum, Kriminalit t, Prostitution oder Armut bringen Menschen in Notsituationen, die sie im Vorfeld v llig untersch tzten. Die Ursachen f r ein Leben auf der Stra e sind unterschiedlich. Es kann ein Schicksalsschlag, das Gef hl alleine zu sein, eine Krankheit, Gewalt oder eine falsche Entscheidung sein. Oft genug trifft es Jugendliche, die h ufig bereits Verbindung zu Jugendhilfeeinrichtungen hinter sich haben. Kontakt zu dieser Zielgruppe herzustellen, ist meist schwierig und mit vielen Hindernissen verbunden. Die Mobile Jugendarbeit, auch Streetwork genannt, versucht Verbindungen zu dieser Zielgruppe zu kn pfen. Doch wie kann eine Beziehung hergestellt werden und auch erhalten bleiben? Ist der Kontakt nur auf einer freundschaftlichen Beziehungsebene m glich? Welche professionellen Handlungsm glichkeiten werden eingesetzt? Hindert der Ansatz von p dagogisch professionellen Handlungsmethoden daran Beziehung aufzubauen oder ist dieser eher f rderlich, um Unterst tzung zu gew hrleisten?

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